为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设工作，确保该课程于秋季学期顺利开设， 7月7日上午，马克思主义学院在会议中心多功能厅举行“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课会。校党委书记金能明出席备课会。马克思主义学院领导班子、教研室主任、相关课程授课教师以及2020年以来新入职的思政课教师开展集体备课。备课会由马克思主义学院副院长董高伟主持。
在集体备课会上，王芳、王亚萍、杨玉等三位老师做主题发言。她们从任课教师素养、教学方式、教学内容等方面谈了各自的看法。与会教师们也纷纷建言献策，就如何上好这门课出主意、谈想法。大家一致认为，思政课教师不仅要具有深厚的理论功底和历史素养，还应以人格魅力感染学生。在讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”时，要将共产党人的初心、使命与青年大学生的责任担当紧密联系，坚持理论联系实际，体现课程的时代性，结合学校特色和学生思想实际。以问题为导向，从大处着眼，从小处入手，将道理讲明白，使学生有所得。
马克思主义学院院长王儒年教授在发言中强调，要充分做好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课开设前的准备工作，多层次、多形式开展集体备课，注重集体备课的深度和有效性。任课教师要吸收专家的研究成果，多听专家讲座，多看研究论文，要全面系统研读习近平总书记重要著作。任课教师要带着使命感和责任感，将该课程讲深、讲透，使学生真信、真懂。
校党委书记金能明全程指导集体备课，与思政课教师深入交流讨论。金书记在讲话中强调，思政课教师要充分认识“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课开设的重要意义。马克思主义学院要加强与兄弟院校马院的沟通，做好调研，从各门思政课的逻辑关系和层次结构方面统筹做好排课工作。金能明书记指出，思政课教师要严守政治纪律，本着为党育人、为国育才的使命，围绕学习、教育、宣传、研究马克思主义理论的四大职能，加强学习充电，坚持读原著、原文，在马言马。要坚持问题导向，深入了解大学生所思所想，切实做好习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。在谈到新教师培养时，金书记要求，学院要坚持以老带新、老中青结合，教学相长，通过学习、培训、访学、社会实践等多种方式，提升新教师素质，推动思政课教师队伍可持续、高质量发展。
