为进一步提升思政课实践教学水平，6月3日下午，马克思主义学院召开“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课程实践教学集体备课会。校党委书记金能明、党委宣传部部长陈卫忠、党委办公室主任储敏作、学工处处长杜文清、教务处处长孙敏捷、校团委副书记杨安博出席会议。马克思主义学院领导班子、“概论”课程组教师参加备课会。会议由马克思主义学院院长王儒年主持。
“模拟两会提案大赛”是我校思政课“概论”课程实践教学成果的展示活动，已连续举办十三届。学生们运用思政课理论学习成果，围绕社会热点和校园生活中的“急难愁盼”问题，展开调查研究，分析原因，提出解决方法，积极为社会发展、校园建设建言献策。
备课会上，“概论”教研室主任王芳介绍了课程实践教学“我当委员写提案”的组织实施情况，分析了学生在参加实践教学过程中呈现的特点和存在的问题。课程组其他授课教师也结合各自开展实践教学的主要做法，就如何强化家国情怀、提高大学生马克思主义理论素养和调查研究能力，畅谈教学心得，交流教学方法。
与会职能部门负责人也从加强对学生选题的指导、优化教学组织模式、提升调研的科学性和规范性、增强发现真问题的能力、思政课与药学专业特色的结合以及发挥思政课育人关键课程作用、培育青年学生社会责任感和主人翁意识等不同方面，与思政课教师们交流看法，提出很多有益的建议。
在听取大家发言后，校党委书记金能明作bei'ke'hui总结讲话。金书记首先肯定“概论”课程持续打造“模拟两会提案大赛”这一实践教学品牌所取得的成绩，并就统筹校内资源，进一步将“概论”课实践教学打造成为金课提出明确要求：一是思政课实践教学要发挥好铸魂育人的作用，教育引导学生了解全过程人民民主，站稳人民立场，强化家国情怀和社会责任；二是要加强教学研究，总结凝练教学经验和教学特色，进一步提升思政课实践教学质量；三是要加强与学校相关职能部门合作，强化实践教学成果的运用，及时解决和反馈学生提出的问题，使这项活动成为我校“三全育人”的重要平台。
备课会现场
校党委书记金能明作总结讲话